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英语专业(本科,学制四年)

来源 : 国际文化传播学院      作者 :      时间 : 2024-09-15

英语专业设立于 2002 年,2006 年开始招收本科生。英语专业秉承敬业、博学、求真、创新的校训,立足传媒,突出特色,着力培养熟悉党和国家方针政策,通晓国际话语规则,具有全球视野、扎实的英语语言基本功和厚实的科学文化素养,能够熟练运用英语和新媒体技术从事国家和地方经济社会发展所需要的各项对外话语国际交流、全球传播事务、媒体翻译、文化管理、新闻出版、外语教育和学术研究等相关工作的复合型、应用型高级英语人才。英语专业与校内传播学、新闻学或社会学等专业交叉复合,以课程建设为抓手,找到学科共建、学科融合发展的增值点。实施联动式人才培养机制,即专业素质培养和学科交叉融通联动课堂教学与第二、第三课堂实践联动媒体信息技术与国际平台联动。通过学科合作国内国际资源对接、融媒体平台、虚拟仿真实验室、线上线下小学期实践等方式积极探索新文科背景下“联结中外、沟通世界”的复合型应用型英语专业人才培养模式。

英语专业以英语语言文学为主体,依托传媒类院校特色和优势,设有两个专业方向:国际传播和媒体翻译。在英语专业核心课程基础上,国际传播方向设有传媒概论、新闻学概论、国际关系导论、社会学概论、国别与区域研究专题、中外新闻传播史、中国文化概论、英语新闻报道、国际舆情与国家形象、新闻采访与写作、媒体话语、中国故事报道与传播等课程。媒体翻译方向课程包括网络与新媒体概论、视听语言、英汉语言对比、中外翻译简史、计算机辅助翻译技术、视听翻译、媒体话语、政府与公共事务翻译、新闻编译专题、媒体话语、专题口译等。

英语专业现有专任教师13名,其中,教授4名、副教授2名、讲师7名,其中博士8名,还特聘外籍教师3人。澳大利亚阿德莱德大学受聘荣誉研究员1人。100%教师具有海外学习或访学、研究经历。近三年,英语专业专任教师在《外语教学与研究》《中国翻译》《现代外语》《Frontier in Psychology》《Perspective》等国内外期刊发表学术论文二十余篇,其中CSSCI期刊11篇,出版著作5部,获批省部级课题10项2023年获得省社科优秀成果二等奖1项。

英语专业建有语料库实训中心1个、实验实训中心1个,省级声学实验室1个。与各大电视、电台、网络、文化传播机构以及翻译与语言服务公司建立人才培养基地、国际合作平台和多模态话语媒介渠道,为英语专业学生提供实训、实习和工作机会。依托国家、省市、校园三级媒体,形成依托项目的“三三式”立体化实践教学体系,搭建了“三层次”(语言实践、专业实践和社会实践)“三场景”(实训、实习、实战)递进式实践平台。

英语专业师生积极参加学院为各界提供的语言服务。例如:参加全球贸易博览会、海峡两岸青年发展论坛等高端国际交流活动,为国内外的政要、嘉宾及互联网业“大咖”提供语言服务,广受好评;连续 10 年担任乌镇互联网大会的 VIP 志愿者;专任教师参加浙江电视台国际频道等媒体单位的新闻编译工作;通过助农直播活动助力浙江山区二十六县发展,受到多家国家级媒体报道;师生参与杭州亚运会翻译和双语播报,广获赞誉。

  近三年,英语专业人才培养成效显著,学生在CCTV“希望之星”“二十一世界杯”“国才杯”“外教社杯”等国家级、省级英语演讲、跨文化能力、翻译大赛中屡创佳绩,多次荣获国家级、省级一等奖、二等奖。多人在校期间获得全国笔译二、三级证书、商务英语中、高级证书等。平均就业率为94.82%,就业范围广阔,包括传媒、外贸、教育、翻译、公关广告、互联网等行业。升学率逐年上升,录取学校包括美国TOP30、英国G5、香港中文大学、北京外国语大学、上海外国语大学、浙江大学等在内的国内外知名一流高校。


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